Un mapa para mirar el país de cerca: salud, escuelas y brechas entre provincias

El Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo publicó el Mapa del Desarrollo Humano, una herramienta que permite consultar cómo está cada provincia y cada departamento del país en tres dimensiones: salud, educación y estándar de vida. La plataforma abarca casi el 99% de la población argentina y, según el propio organismo, muestra diferencias territoriales significativas entre una jurisdicción y otra.

El informe fue presentado el 29 de octubre en Buenos Aires. Reúne datos georreferenciados a escala provincial y departamental y permite comparar el desempeño de 429 departamentos. Además de la foto general, deja ver qué pasa puertas adentro de cada distrito, algo que los promedios nacionales suelen ocultar.

Salud: el mejor puntaje y una distancia más corta

La dimensión de salud fue la que mejor rindió en promedio en 2024, con 0,861 sobre una escala de cero a uno. Los valores provinciales se movieron entre 0,731 y 0,939, una distancia relativamente acotada si se la compara con lo que ocurre en las otras dos dimensiones. La Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Mendoza, Tucumán y Chubut superaron 0,900, mientras que Corrientes, Formosa, Santa Cruz y Chaco registraron los valores más bajos, aunque ninguna provincia quedó por debajo de 0,730.

Dentro de este componente, el indicador con mayor desigualdad territorial fue la mortalidad infantil por causas reducibles, que concentra el 86,5% de la variación total. A nivel nacional, la tasa de mortalidad infantil es de 5,5 muertes por cada 1.000 nacidos vivos, aunque según la jurisdicción oscila entre 3,4 y 9,7. La esperanza de vida promedio del país es de 77,7 años.

Educación: el promedio más bajo y la mayor dispersión

Educación tuvo el promedio más bajo del índice, con 0,68, y también la mayor dispersión entre provincias, con valores que van de 0,565 a 0,818. El dato que más llama la atención es que la brecha no está en el acceso sino en los aprendizajes. La tasa de alfabetización llegó al 99,2% y la escolarización combinada al 100,5%, pero solo el 47,5% de los estudiantes evaluados alcanzó desempeños satisfactorios o avanzados en Lengua y Matemática. Según la provincia, esa proporción varió entre 34,9% y 63,4%.

• Sobreedad en primaria: promedio de 5%.
• Sobreedad en el ciclo básico de la secundaria: 19,4%.
• Sobreedad en el ciclo orientado: 21,5%.
• En algunas jurisdicciones, la sobreedad supera el 30%.

El ranking provincial general

En la clasificación general, la Ciudad Autónoma de Buenos Aires encabeza con 0,877, seguida por Mendoza (0,776), Río Negro (0,775) y Neuquén (0,771). En el otro extremo aparecen Corrientes (0,670) y Chaco (0,639). Son números que resumen mucho, pero detrás de cada cifra hay escuelas, centros de salud y familias que viven esas diferencias en lo cotidiano.